Analyse politischer Systeme Österreich, Deutschland und die EU

Lehrinhalte

  • Einführung in die Grundlagen und Theorien zur Analyse politischer Systeme
  • Vergleichende Darstellung der politischen Systeme Deutschlands, Österreichs und des EU-Mehrebenensystems anhand ihrer Entstehungsgeschichte und Konstitutionalisierung
  • Konstitutionalisierung von Herrschaft anhand unterschiedlicher Regierungssysteme und Fragen der Staatlichkeit im Zuge europäischer Integrationsprozesse
  • Differenzierung regionaler, nationaler und supranationaler Akteure in der Gestaltung von Europapolitik
  • Demokratiequalität und Fragen der Legitimation nationalen und europäischen Regierens
  • Politische Entscheidungsverfahren und Parlamentarismus
  • Wahlsysteme und Wahlverhalten
  • Parteiensysteme und politischer Wettbewerb
  • die Rolle von Opposition und politischer Stil (Populismus, politische Kultur)
  • Organisierte Interessen: Sozialpartnerschaft und Lobbying
  • Rolle der Zivilgesellschaft

Art der Vermittlung

Präsenzveranstaltung

Art der Veranstaltung

Pflichtfach

Empfohlene Fachliteratur

Ismayr, Wolfgang (Hrsg., 2009): Die politischen Systeme Westeuropas, 4. Aufl., Wiesbaden: VS Verlag.
Lauth, Hans-Joachim/Pickel, Gert/Pickel, Susanne (2014): Vergleich politischer Systeme, Paderborn: UTB Schöning.
Schrenk, Klemens S./Soldner, Markus (Hrsg., 2010): Analyse demokratischer Regierungssysteme, Wiesbaden: Springer VS.
Richardson, Jeremy/Mazey, Sonia (Hrsg., 2015): European Union. Power and Policy-Making, 4. Aufl., New York: Routledge.
Wallace, Helen/Pollack, Mark A./Young, Alasdair R. (Hrsg., 2015): Policy-Making in the European Union, Oxford: Oxford University Press.
Gabriel, Oscar W./Kropp, Sabine (Hrsg., 2008): Die EU-Staaten im Vergleich. Strukturen, Prozesse, Politikinhalte, Wiesbaden: VS Verlag.
Abbas, Nabila/Förster, Annette/Richter, Emanuel (Hrsg., 2015): Supranationalität und Demokratie. Die Europäische Union in Zeiten der Krise, Wiesbaden: Springer VS.
Merkel, Wolfgang (Hrsg., 2015): Demokratie und Krise, Wiesbaden: Springer VS.
Salzborn, Samuel (2021): Demokratie, Baden-Baden: Nomos, Kapitel 9: Typologien demokratischer Regierungsformen, S. 87-95.
Weitere Literatur wird am Kursbeginn ergänzt, um Themenschwerpunkte durch aktuelle Journalartikel zu setzen.

Lern- und Lehrmethode

Textaufgaben in Einzelarbeit; Gastvorträge/Kamingespräche, Diskussionen, Ausarbeitung wissenschaftlicher Thesenpapiere und Darstellung in Form von Gruppenreferaten oder Essays

Prüfungsmethode

Endprüfung (60%) und immanente Übungsteile (40%): Übungsteile bestehen aus: 4 Textaufgaben (à 5%), Gruppenreferate oder Essay (à 20%).

Voraussetzungen laut Lehrplan

keine

Schnellinfos

Studiengang

Europäische Wirtschaftspolitik

Akademischer Grad

International Programme

ECTS Credits

5.00

Unterrichtssprache

Deutsch

Studienplan

Vollzeit

Studienjahr, in dem die Lerneinheit angeboten wird

2025

Semester in dem die Lehrveranstaltung angeboten wird

2 SS

Incoming

Ja

Lernergebnisse der Lehrveranstaltung

Nach erfolgreicher Absolvierung des Moduls sind die Studierenden in der Lage,

  • die wesentlichen Institutionen und deren Funktionen (Parlament, Regierung, Verfassung, Bundespräsident*in, Gerichtswesen) sowie die relevanten Akteur*innen (politische Parteien, Verbände, Zivilgesellschaft) des politischen Prozesses wiederzugeben,
  • die wesentlichen Theorien und qualitativen Methoden zur Analyse politischer Systeme – verknüpft über die analytischen Konzepte der Europäisierung und des Mehrebenensystems – zu benennen und deren Unterschiede, Gemeinsamkeiten und Besonderheiten zu erläutern,
  • aktuelle Entwicklungen und Veränderungen (von der Konsens- zur Konfliktdemokratie) aufzugreifen,
  • Hypothesen zu den politischen Herausforderungen und Konfliktpotentialen im europäischen Integrations- bzw. Renationalisierungsprozess zu formulieren,
  • zentrale Fragestellungen zur Analyse politischer Systeme zu identifizieren und theoretisch einzuordnen sowie anhand der politischen Systeme Deutschlands, Österreichs und der Europäischen Union vergleichend auszuarbeiten.

Kennzahl der Lehrveranstaltung

0899-23-01-VZ-DE-07